中正平和

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    • 中正平和中正平和
      ·2020-05-15
      回复 @我就喜欢:我职工;//@我就喜欢:老师您有点自相矛盾了,您说的这个也是反例!我认为不管选择那个机构,但只要去参加培训机构的客户群体大多数应该只是脱贫到中产!特别穷和特别有钱的应该都是个例!而优等生家庭富裕付得起高价这个没问题,但我觉得最有潜力的还是成绩中下的而家庭条件到达小康的(我认为不管哪个机构的产品价格只要是小康家庭都能负担得起,因为国人把教育看得很重,能接受教育成本占家庭支出大头)这只是本人的一些想法,不妥之处望包涵

      决定一家教育培训公司命运的四个层面(上)

      @教培行业小狼
      多知网第20期OpenTalk在武汉成功举办,在会上,北京新东方优能中学部总监、东方优播网络科技公司CEO朱宇(笔名“小狼”)分享了教育培训能保持长期高速增长的方法论和东方优播利用在线单身小班模式发展低线城市的秘诀。 核心观点: 1、一家公司创办五年以上能很好地生存下去,还能保持一个较高的增速,有较好的利润率和较好的口碑,一定是一开始做好了战略设计,包含四个层面,分别是定位、获客、留存和生态。 2、定位包含四个属性:一致性、规模性、垄断性和持续性。 3、获客方式有第一流量导向、第二名师导向、第三销售导向、第四社群导向。随着家长越来越成熟,决策过程越来越慢,不得不经过从上往下的过程。家长非常成熟的时候,基本上只能靠社群的方式做长线的服务,构建信任,才能产生一个很好的效果。 4、获客不是最主要的,最主要的是获得的用户是否符合定位,这一点是很多培训机构忽视的地方,谁能把这个事情想得清楚,谁就能发展得最快。因此,筛选比获客的量更重要。 5、留存考验教培产品的价值,一般有四方面:第一个叫课程内容导向,第二叫课堂体验导向,第三叫学员管理导向,第四叫教学理念导向。 6、最后一个即建立生态,生态的作用是系统性地降低成本风险。简单来说分成纵向的生态和横向的生态,纵向的生态是系统性降低成本,横向生态是系统性降低风险。 7、未来互联网教育有两个机会,分别是高线城市和低线城市。在高线城市,要解决高线城市中低收入人群的价格问题。在低线城市中,要解决低线城市中高收入人群的资源问题。 以下为朱宇分享全文: 今天特别高兴能够来到武汉的多知的OpenTalk现场来跟大家做分享,其实我跟多知网的OpenTalk有非常深远的渊源,咱们这是第20期的OpenTalk了,多知网的第一期OpenTalk第一个分享嘉宾就是我,我还记得是在2015年4月5日。 大家知道我做的东方优播公司,在武汉成立了师资的培训和管理中心
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