关于个人对教育的思考

我是在农村上的小学，因为小时候家里太穷了，还有父母对我教育，导致我在各方面都落后同龄人许多。上幼儿园的时候我也不知道为什么，一上课就没精神似的，老师抽我回答问题，回答不上就要我把手伸出，然后用竹条使劲的抽我。上小学的时候，语文老师要求背诵一篇课文《春天来了》，背不下来的就一直背到会背为止才可以放学，然后我明明在下面一个人明明可以会被的，但是到老师面前就很紧张到不会背了，然后我姐姐也在门口等我回家[捂脸] 。明明可以三点就回家了的，结果等到五六点才回家，中途还要走半个多小时的山路。回家我姐给我妈说了，然后就拿起条子打我了，打身上起红色的血迹。初六的时候，换了最严厉的数学老师，给我上了小学最后几堂课，他开过玩笑说：“如果我是小学校长的话，你们的成绩百分之六十左右取决于你的动手能力，而剩下的百分之三十左右取决于你们的试卷。”一次学正方体的时候，要我们全班去做一个正方体，去用泥捏一个正方体，结果我捏了一坨烂泥出来，被全班取笑，但是也都习惯了，还有一次作业没完成，被他按在桌子上对着全班同学问我还有没有下次。或许这就是他对教育的看法吧，不可能因为一张纸，一串分数就能决定一个人的一生吧！更重要的是理论和实践的结合吧，更多的是把理论带到现实生活中去。他也明白他改变不了什么，但是他尽力去做他能做的事。感谢他，感谢你让我做人，感谢你给我的几巴掌！

或许从赵匡胤的温酒释兵权开始，从清政府重文轻武开始，从科举制度开始，才让教育变成现在这样轻易难以改变吧！