稻香丰年
2021-08-05
关注
校外培训路在何方?跳出学而思,才有好未来→
免责声明:上述内容仅代表发帖人个人观点,不构成本平台的任何投资建议。
分享至
微信
复制链接
精彩评论
我们需要你的真知灼见来填补这片空白
打开APP,发表看法
APP内打开
发表看法
1
{"i18n":{"language":"zh_CN"},"detailType":1,"isChannel":false,"data":{"magic":2,"id":890684892,"tweetId":"890684892","gmtCreate":1628114420016,"gmtModify":1628114420016,"author":{"id":3575713590652183,"idStr":"3575713590652183","authorId":3575713590652183,"authorIdStr":"3575713590652183","name":"稻香丰年","avatar":"https://static.tigerbbs.com/a3bfa7d7c4438a866a95ec523b98ba08","vip":1,"userType":1,"introduction":"","boolIsFan":false,"boolIsHead":false,"crmLevel":1,"crmLevelSwitch":0,"individualDisplayBadges":[],"fanSize":1,"starInvestorFlag":false},"themes":[],"images":[],"coverImages":[],"extraTitle":"","html":"<html><head></head><body><p>关注</p></body></html>","htmlText":"<html><head></head><body><p>关注</p></body></html>","text":"关注","highlighted":1,"essential":1,"paper":1,"likeSize":1,"commentSize":0,"repostSize":0,"favoriteSize":0,"link":"https://laohu8.com/post/890684892","repostId":2156578175,"repostType":2,"repost":{"id":"2156578175","pubTimestamp":1628040460,"share":"https://www.laohu8.com/m/news/2156578175?lang=&edition=full","pubTime":"2021-08-04 09:27","market":"us","language":"zh","title":"校外培训路在何方?跳出学而思,才有好未来→","url":"https://stock-news.laohu8.com/highlight/detail?id=2156578175","media":"经济日报","summary":"“双减”政策出台已经一周了。这显然不符合“双减”政策初衷,需要监管部门重点关注。校外培训机构今天的问题是企业、学校、家庭和社会共同造成的。校外培训机构正在艰难转型中,其他主体既不要跟风式迷信,也不用一刀切抵触。“双减”政策提的是“规范培训服务行为”,而不是连根拔起。如果各方面都能跳出旧模式,没准儿真能创造出学生、家长、学校和企业都满意的美好未来。","content":"<html><body><article><p>“双减”政策出台已经一周了。度过了最初的惊慌,一切似乎没什么两样:暑期班还在正常开课,聘用境外师资的外教培训仍在继续,教育类上市企业的股票有所回升。</p><p>然而,平静的水面下,<strong>市场正紧盯着各试点地区即将制定的实施细则</strong>——学校工作日会不会延迟到五点半放学?不合规行为能有多少过渡时间?家长不接受该如何退费?</p><img src=\"https://fid-75186.picgzc.qpic.cn/20210804093311020v1547wnaztl34j1\"/><p>7月26日,孩子们在贵州省从江县一美术培训中心学习绘画。罗京来摄(中经视觉)</p><p>在忐忑等待的焦灼中,“<a href=\"https://laohu8.com/S/TAL\">好未来</a>”“<a href=\"https://laohu8.com/S/EDU\">新东方</a>”“猿辅导”们必须做几道艰难的选择题。</p><p><strong>首先要想清楚,是彻底转变过去的商业模式,还是搞点“换汤不换药”的小动作?</strong>这本来不该是个问题,红头文件摆在那里,没有商量的余地。但小学到高中学习阶段有择校和升学的压力,学科培训的钱比较好挣。就拿“好未来”来说,旗下那么多子品牌,但知名度最高的还是主做学科培训的“学而思”。其他校外培训机构情况类似,甚至不惜通过虚假宣传贩卖焦虑,让原本不需要培优的学生也抢着报名。</p><p>现在,要舍弃最挣钱、最熟悉的业务,对校外培训机构来说不啻于砍去左膀右臂。有的机构尝试转型,但效果如何有待观察。如果新业务撑不起整改后的利润空间,受利益驱使和习惯使然,部分机构难免会有试图“挂羊头卖狗肉”的转型之举。</p><p>有的机构宣称“遵守政策不留作业,但建议配合巩固练习”,还有段子说“夏令营的体育老师都是数学系高才生”。这显然不符合“双减”政策初衷,需要监管部门重点关注。</p><img src=\"https://fid-75186.picgzc.qpic.cn/20210804093316620v1542bbv6o7tzfa\"/><p>网传段子。记者供图</p><p>校外培训机构过去的商业模式是一边制造焦虑,一边治疗焦虑,本身就不值得提倡。长远一点想,家长虽然舍得为学科类培训花钱,但盯着家长钱包的对手也多,诱人的“糍粑”吃起来烫嘴得很。<strong>若能挣脱恶性竞争的死海,找到消费者需要、市场又没有供给的新服务,也许又是一片蓝海。</strong></p><img src=\"https://fid-75186.picgzc.qpic.cn/20210804093317347v15413nge4clbx8\"/><p>网友评论。记者供图</p><p>可是,蓝海到底在哪里?每个机构的积累、资源、特长不一样,所处地域也不一样,很难有统一答案,更加考验机构的决心和智慧。但必须提醒的是,<strong>校外培训机构切勿“病急乱投医”,尤其不能再陷入广告烧钱的畸形循环。</strong></p><img src=\"https://fid-75186.picgzc.qpic.cn/20210804093319153v1545hqf828ewtb\"/><p>网友评论。记者供图</p><p>近一段时间,校外培训机构已经开展了“自救”努力,有的转战素质教育,有的看中了公务员考试,还有的一头扎进财商教育,相关广告投放有所增加。不是说不能靠广告获客,但转型这些领域看似可平滑过渡,实则有很高的专业门槛。如果没有可持续的商业模式,不往对社会有益的发展方向,反而又回到买流量获客的老路上,校外培训机构账上现金再多,也禁不起坐吃山空,还容易撞到虚假广告、不正当竞争的枪口上。对此,校外培训机构需要认真评估。</p><p>校外培训机构今天的问题是企业、学校、家庭和社会共同造成的。校外培训机构正在艰难转型中,其他主体既不要跟风式迷信,也不用一刀切抵触<strong>。“双减”政策提的是“规范培训服务行为”,而不是连根拔起</strong>。</p><p>家长和学校可以根据自身状况,认真想想为什么要送孩子去培训班,孩子到底需要什么样的学习环境,能不能购买培训服务做一些有用的事情?<strong>如果各方面都能跳出旧模式,没准儿真能创造出学生、家长、学校和企业都满意的美好未来。</strong></p><img src=\"https://fid-75186.picgzc.qpic.cn/20210804093326297v1543f8xk08jdum\"/><p>来源/经济日报(记者佘颖),原标题《校外培训机构转型路在何方》</p><p>监制/乔申颖</p><p>编辑/闫伟奇</p><p><strong>本文内容系原创,转载请注明来源。</strong></p><img src=\"https://fid-75186.picgzc.qpic.cn/20210804093337022v154ddmmbi7iauv\"/></article></body></html>","source":"tencent","collect":0,"html":"<!DOCTYPE html>\n<html>\n<head>\n<meta http-equiv=\"Content-Type\" content=\"text/html; charset=utf-8\" />\n<meta name=\"viewport\" content=\"width=device-width,initial-scale=1.0,minimum-scale=1.0,maximum-scale=1.0,user-scalable=no\"/>\n<meta name=\"format-detection\" content=\"telephone=no,email=no,address=no\" />\n<title>校外培训路在何方?跳出学而思,才有好未来→</title>\n<style type=\"text/css\">\na,abbr,acronym,address,applet,article,aside,audio,b,big,blockquote,body,canvas,caption,center,cite,code,dd,del,details,dfn,div,dl,dt,\nem,embed,fieldset,figcaption,figure,footer,form,h1,h2,h3,h4,h5,h6,header,hgroup,html,i,iframe,img,ins,kbd,label,legend,li,mark,menu,nav,\nobject,ol,output,p,pre,q,ruby,s,samp,section,small,span,strike,strong,sub,summary,sup,table,tbody,td,tfoot,th,thead,time,tr,tt,u,ul,var,video{ font:inherit;margin:0;padding:0;vertical-align:baseline;border:0 }\nbody{ font-size:16px; line-height:1.5; color:#999; background:transparent; }\n.wrapper{ overflow:hidden;word-break:break-all;padding:10px; }\nh1,h2{ font-weight:normal; line-height:1.35; margin-bottom:.6em; }\nh3,h4,h5,h6{ line-height:1.35; margin-bottom:1em; }\nh1{ font-size:24px; }\nh2{ font-size:20px; }\nh3{ font-size:18px; }\nh4{ font-size:16px; }\nh5{ font-size:14px; }\nh6{ font-size:12px; }\np,ul,ol,blockquote,dl,table{ margin:1.2em 0; }\nul,ol{ margin-left:2em; }\nul{ list-style:disc; }\nol{ list-style:decimal; }\nli,li p{ margin:10px 0;}\nimg{ max-width:100%;display:block;margin:0 auto 1em; }\nblockquote{ color:#B5B2B1; border-left:3px solid #aaa; padding:1em; }\nstrong,b{font-weight:bold;}\nem,i{font-style:italic;}\ntable{ width:100%;border-collapse:collapse;border-spacing:1px;margin:1em 0;font-size:.9em; }\nth,td{ padding:5px;text-align:left;border:1px solid #aaa; }\nth{ font-weight:bold;background:#5d5d5d; }\n.symbol-link{font-weight:bold;}\n/* header{ border-bottom:1px solid #494756; } */\n.title{ margin:0 0 8px;line-height:1.3;color:#ddd; }\n.meta {color:#5e5c6d;font-size:13px;margin:0 0 .5em; }\na{text-decoration:none; color:#2a4b87;}\n.meta .head { display: inline-block; overflow: hidden}\n.head .h-thumb { width: 30px; height: 30px; margin: 0; padding: 0; border-radius: 50%; float: left;}\n.head .h-content { margin: 0; padding: 0 0 0 9px; float: left;}\n.head .h-name {font-size: 13px; color: #eee; margin: 0;}\n.head .h-time {font-size: 11px; color: #7E829C; margin: 0;line-height: 11px;}\n.small {font-size: 12.5px; display: inline-block; transform: scale(0.9); -webkit-transform: scale(0.9); transform-origin: left; -webkit-transform-origin: left;}\n.smaller {font-size: 12.5px; display: inline-block; transform: scale(0.8); -webkit-transform: scale(0.8); transform-origin: left; -webkit-transform-origin: left;}\n.bt-text {font-size: 12px;margin: 1.5em 0 0 0}\n.bt-text p {margin: 0}\n</style>\n</head>\n<body>\n<div class=\"wrapper\">\n<header>\n<h2 class=\"title\">\n校外培训路在何方?跳出学而思,才有好未来→\n</h2>\n\n<h4 class=\"meta\">\n\n\n2021-08-04 09:27 北京时间 <a href=http://gu.qq.com/resources/shy/news/detail-v2/index.html#/?id=nesSN2021080409333879dc314b&s=b><strong>经济日报</strong></a>\n\n\n</h4>\n\n</header>\n<article>\n<div>\n<p>“双减”政策出台已经一周了。度过了最初的惊慌,一切似乎没什么两样:暑期班还在正常开课,聘用境外师资的外教培训仍在继续,教育类上市企业的股票有所回升。然而,平静的水面下,市场正紧盯着各试点地区即将制定的实施细则——学校工作日会不会延迟到五点半放学?不合规行为能有多少过渡时间?家长不接受该如何退费?7月26日,孩子们在贵州省从江县一美术培训中心学习绘画。罗京来摄(中经视觉)在忐忑等待的焦灼中,“好未来...</p>\n\n<a href=\"http://gu.qq.com/resources/shy/news/detail-v2/index.html#/?id=nesSN2021080409333879dc314b&s=b\">Web Link</a>\n\n</div>\n\n\n</article>\n</div>\n</body>\n</html>\n","type":0,"thumbnail":"https://static.tigerbbs.com/d2a986280a0d0ac6d75b62fd1fec8874","relate_stocks":{"TAL":"好未来"},"source_url":"http://gu.qq.com/resources/shy/news/detail-v2/index.html#/?id=nesSN2021080409333879dc314b&s=b","is_english":false,"share_image_url":"https://static.laohu8.com/9a95c1376e76363c1401fee7d3717173","article_id":"2156578175","content_text":"“双减”政策出台已经一周了。度过了最初的惊慌,一切似乎没什么两样:暑期班还在正常开课,聘用境外师资的外教培训仍在继续,教育类上市企业的股票有所回升。然而,平静的水面下,市场正紧盯着各试点地区即将制定的实施细则——学校工作日会不会延迟到五点半放学?不合规行为能有多少过渡时间?家长不接受该如何退费?7月26日,孩子们在贵州省从江县一美术培训中心学习绘画。罗京来摄(中经视觉)在忐忑等待的焦灼中,“好未来”“新东方”“猿辅导”们必须做几道艰难的选择题。首先要想清楚,是彻底转变过去的商业模式,还是搞点“换汤不换药”的小动作?这本来不该是个问题,红头文件摆在那里,没有商量的余地。但小学到高中学习阶段有择校和升学的压力,学科培训的钱比较好挣。就拿“好未来”来说,旗下那么多子品牌,但知名度最高的还是主做学科培训的“学而思”。其他校外培训机构情况类似,甚至不惜通过虚假宣传贩卖焦虑,让原本不需要培优的学生也抢着报名。现在,要舍弃最挣钱、最熟悉的业务,对校外培训机构来说不啻于砍去左膀右臂。有的机构尝试转型,但效果如何有待观察。如果新业务撑不起整改后的利润空间,受利益驱使和习惯使然,部分机构难免会有试图“挂羊头卖狗肉”的转型之举。有的机构宣称“遵守政策不留作业,但建议配合巩固练习”,还有段子说“夏令营的体育老师都是数学系高才生”。这显然不符合“双减”政策初衷,需要监管部门重点关注。网传段子。记者供图校外培训机构过去的商业模式是一边制造焦虑,一边治疗焦虑,本身就不值得提倡。长远一点想,家长虽然舍得为学科类培训花钱,但盯着家长钱包的对手也多,诱人的“糍粑”吃起来烫嘴得很。若能挣脱恶性竞争的死海,找到消费者需要、市场又没有供给的新服务,也许又是一片蓝海。网友评论。记者供图可是,蓝海到底在哪里?每个机构的积累、资源、特长不一样,所处地域也不一样,很难有统一答案,更加考验机构的决心和智慧。但必须提醒的是,校外培训机构切勿“病急乱投医”,尤其不能再陷入广告烧钱的畸形循环。网友评论。记者供图近一段时间,校外培训机构已经开展了“自救”努力,有的转战素质教育,有的看中了公务员考试,还有的一头扎进财商教育,相关广告投放有所增加。不是说不能靠广告获客,但转型这些领域看似可平滑过渡,实则有很高的专业门槛。如果没有可持续的商业模式,不往对社会有益的发展方向,反而又回到买流量获客的老路上,校外培训机构账上现金再多,也禁不起坐吃山空,还容易撞到虚假广告、不正当竞争的枪口上。对此,校外培训机构需要认真评估。校外培训机构今天的问题是企业、学校、家庭和社会共同造成的。校外培训机构正在艰难转型中,其他主体既不要跟风式迷信,也不用一刀切抵触。“双减”政策提的是“规范培训服务行为”,而不是连根拔起。家长和学校可以根据自身状况,认真想想为什么要送孩子去培训班,孩子到底需要什么样的学习环境,能不能购买培训服务做一些有用的事情?如果各方面都能跳出旧模式,没准儿真能创造出学生、家长、学校和企业都满意的美好未来。来源/经济日报(记者佘颖),原标题《校外培训机构转型路在何方》监制/乔申颖编辑/闫伟奇本文内容系原创,转载请注明来源。","news_type":1},"isVote":1,"tweetType":1,"viewCount":1881,"commentLimit":10,"likeStatus":false,"favoriteStatus":false,"reportStatus":false,"symbols":[],"verified":2,"subType":0,"readableState":1,"langContent":"CN","currentLanguage":"CN","warmUpFlag":false,"orderFlag":false,"shareable":true,"causeOfNotShareable":"","featuresForAnalytics":[],"commentAndTweetFlag":false,"andRepostAutoSelectedFlag":false,"upFlag":false,"length":4,"xxTargetLangEnum":"ZH_CN"},"commentList":[],"isCommentEnd":true,"isTiger":false,"isWeiXinMini":false,"url":"/m/post/890684892"}
精彩评论