假期不补课 是不可能的，补习中心受限，可以转向私教；平台受限，可以转向网课。上有政策下有对策，望子成龙，望女成凤的传统文化思想，不是那么轻而易举就能一刀切的，从根本上解决问题，就要回归传统文化的传承，教育部不应该仅仅是制订政策/监管督察，应该也要向前看求变革，既然国内网上教育平台已经初具规模，教育部应该适当抽调师资和监管人员，共同打造一个课外监管部门，针对性的对全网教育平台进行合理化监督和调整，从教育根本出发，制订标准化课外学习制度，针对不同年龄段，不同城市，不同教育阶层，制订相应的课外学习师资配备/时间/价格/内容框架等，细分到每一个教育相关的环节，真正做到课外学习的高效率，这可能需要几代人才可能成功达成，但是一旦顺利度过磨合期，祖国的教育根基将会更加牢固，改编两句古人的名言:

因材施教，方能提高效率；少年强则中国强，少年智则中国智

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