教育投资需要思考的十一个深层问题

很早之前设的，还真跌到了。

提醒

投资教育股要思考的十一个深层问题:

1.你家有没有孩子？你是不是教育培训的用户？

旁观者和用户的体验和认知是不一样的。

2.你愿意让自己的孩子报培训班吗？

如果同班同学都报，你还能坚持不报吗？

如果孩子在班里成绩倒数，你还能坚持不报吗？

3.北京最强的几个附中，人大附，北大附，清华附，接近100%的学生参加培训班。

你的孩子比这些孩子聪明吗？

4.你觉得学校的师资好还是培训机构的师资好？

参考人大附，北大附，清华附，学校清一色的清华北大北师大研究生和博士。学校老师已经够牛了，学生为什么还参加培训班？

5.如果在三四五六线小城市，是否孩子不用参与教育竞争，当地教育资源就可满足需求？

你是否想让孩子上好大学，让孩子参与高考全省竞争？需不需要提前规划？

你是否想让孩子找一份读好工作，和全国毕业生竞争一个岗位？需不需要提前规划？

6.你觉得资本为什么这么热衷于投资教育？

7.你觉得目前教育资源可以满足你的孩子成长需求吗？可以满足全国人民的教育诉求吗？

房子有刚需，有改善，有别墅;手机有低端，中档，旗舰，高端，你想要的教育资源会不会越来越高？

8.如果你能想明白上述问题，再思考下:国家公立教育体系能不能完全满足人们对美好教育的诉求？

欧洲初中开设电影，文学，足球，击剑，中文，汽车，科技等选修课，你觉得中国有多少初中，甚至高中可以做到？

9.再来思考一下:教育培训对中国人才的影响？

是培养了一批没有创新意识的流水线产品，还是培养了一批能力出众的各行业精英？

是提高了还是降低了中国在国际竞争中的人才竞争力？

10.欧洲，美国，新加坡，日本的教育领先，是因为教育制度的领先还是因为经济实力所带来的教育资源更充足？

以物理化学为例:很多诺贝尔奖理论的发现，都是基于先进的科学仪器，国内基本没有。

现在国家建设大科学装置:量子理论，深空物理，太空探索等领域很多重大发现国内领先国外，因为这些仪器国外没有。

11.最后一个，你觉得教育培训市场饱和了吗？